詳解評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分析提升路徑 ——第二十三屆全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)中國區(qū)選拔賽線上說明會(huì)舉辦
發(fā)布時(shí)間: 2026-01-08

2026 1 6 日,生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心舉辦第二十三屆全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)中國區(qū)選拔賽(以下簡稱水科技比賽)線上說明會(huì),有關(guān)專家系統(tǒng)介紹水科技比賽整體情況、賽事安排及注意事項(xiàng),詳細(xì)解析斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)(SJWP)國際評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。來自全國21個(gè)省賽組織單位代表及指導(dǎo)教師代表140余人參會(huì)。

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水科技比賽評(píng)委會(huì)成員、珠江水利科學(xué)研究院副總工程師董延軍帶來《國內(nèi)外獲獎(jiǎng)作品解析及參賽建議》專題分享。董總工結(jié)合近兩年國內(nèi)外獲獎(jiǎng)作品案例,深入剖析了國內(nèi)項(xiàng)目提升路徑:一是從“技術(shù)驗(yàn)證”到“社會(huì)解決方案”的思維轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)社會(huì)需求的深入調(diào)研,推動(dòng)技術(shù)方案落地實(shí)施;二是從“單項(xiàng)突破”到“系統(tǒng)集成”的能力拓展,打破技術(shù)孤島,建立跨領(lǐng)域協(xié)作機(jī)制;三是從“完成實(shí)驗(yàn)”到“創(chuàng)造影響”的價(jià)值延伸,建立完善的效果評(píng)估體系,用量化數(shù)據(jù)展示項(xiàng)目價(jià)值。

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廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)科技主教練曾杰老師介紹了由其指導(dǎo)的比賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,并分享了指導(dǎo)學(xué)生開展科研的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。曾老師從項(xiàng)目選題、過程實(shí)施到成果展示,細(xì)致梳理了全流程要點(diǎn),為指導(dǎo)教師提供了寶貴參考。

第二十三屆全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)中國區(qū)選拔賽已于20251128日全面啟動(dòng)。比賽由生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心聯(lián)合水利部宣傳教育中心主辦,并得到賽萊默(中國)有限公司支持。本賽項(xiàng)已納入教育部2025-2028學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單(教監(jiān)管廳函〔20257號(hào))。本次線上說明會(huì)為水科技比賽后續(xù)有序開展及參賽作品質(zhì)量提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。期待廣大師生踴躍參與,以科技創(chuàng)新力量賦能水環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。

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